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【多选题】

教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成 ()

A、将课程分成小单元,及时激励
B.扩展评价范围,各显长项
C.重视对学习过程的检测
D.记录学生学业之外的突出表现,增加学生的成就感
E.注重学生发展过程中的纵向评价
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课程表的安排应遵循的原则是()。A.整体性原则B.可操作性原则C.迁移性原则D.教学工作的基本程序包括()。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导E.教学目标的特征有()。A.具有可操作指标体系B.体现学生学习行为及其变化C.体现影响人的身心发展的基本因素有()。A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会活动E联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位,体现这一核心精神的如何培养良好的学生集体,其策略有()。A.善于向学生提出教育要求B.树立明确的共