试题查看

【单选题】

案例九: 一般资料:求助者,男性,47岁,博士研究生,海归学者,某公司高级管理人员。 案例介绍:求助者在某航空公司航班失事后,对乘飞机非常恐惧,已经影响了工作与生活,为此非常困恼,主动前来咨询。 下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。 心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经明确了你的问题和原因,现在咱们讨论该解决什么和怎么解决吧,也就是咨询目标和所使用的方法。 求助者:我就是要解决对于乘飞机的恐惧问题。 心理咨询师:好,可以把它当作第一个目标,如果用0~100的分数来衡量你对乘飞机的 恐惧,你现在是多少?希望咨询结束后是多少呢? 求助者:我现在对乘飞机的恐惧至少在90分以上,我希望至少减少到20分以下,可以吗? 心理咨询师:可以。 求助者:我在国外听过几次讲座,知道有人本主义心理学,还知道有催眠疗法,我觉得很神奇,您就用催眠疗法吧。 心理咨询师:我不擅长催眠疗法,但我可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。 求助者:系统脱敏法是怎么回事啊? 心理咨询师:系统脱敏法是一种行为治疗方法,帮助你解决焦虑恐惧情绪。行为主义的理论认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你再乘飞机时就不会再感到焦虑恐惧了。 求助者:我有点明白了,但具体怎么做呢? 心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,实施系统脱敏,第四步,进行行为巩固。 求助者:好的,我听您的。 心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,以及面部、四肢及颈部肌肉的放松。 求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊? 心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。 求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊? 心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。 求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我站在悬崖边很害怕,我就想着拉着一位美女,感觉很美好,逐渐的就不再害怕悬崖了。道理我明白了,可我做不到啊。 咨询师说“我不擅长催眠疗法”,表明其()。

A.不是职业人员

B.为转介做准备

C.可能理论欠缺

D.表现出了真诚
查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

1%的考友选择了A选项

29%的考友选择了B选项

4%的考友选择了C选项

66%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

暴露技术主要用于治疗()。A.焦虑障碍B.恐怖障碍C.抑郁障碍D.饮食障碍贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。A.咨询师鼓励求助者说出对自己佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能更自由地表达个人情感,但在表达当前情感时关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。A.治疗应从中心的深层的错误观念关于求助者中心疗法的谈话技术特征,以下表述错误的是()。A.提供解释B.不评价C冲击疗法治疗协议的基本内容并不涉及()。A.求助者的权利B.治疗原理的介绍C.咨