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【多选题】

案例四: 一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。 案例介绍:求助者的家离学校较远,每天由父母开车接送。半年前的一天,在上学的路上遭遇车祸,父亲脸上流了很多血,求助者也受了轻伤。求助者当时非常害怕,出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症,几乎瘫倒。求助者和父亲被送去医院,没有发现严重的问题。但从此以后求助者不敢坐车,甚至不敢坐公共汽车。求助者自己也明明知道坐车不一定就会出车祸,也曾逼着自己坐车,但最终都因害怕而失败。求助者现在只能骑自行车上学,就是骑车,也感到害怕,既耽误了时间,也感觉很累。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与生活,内心非常痛苦。为此无法安心学习,甚至想退学,但又不甘心。迫切要求解决“坐车恐惧”的问题,在家长陪同下前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事听话,胆小怕事,内向,学习勤奋,人际关系良好,以往身体健康。 多选: 该求助者心理问题的特点包括()。

A、心理冲突变形
B.担心害怕与现实不相符
C.社会功能受损
D.具有非常明显的情境性
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.关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是( )。 A.有正常和异常心理活动两.精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。 A.心理健康的充分和必要条件是个体.行为主义理论包括( )。 A.巴甫洛夫经典条件反射学说 B.桑代克操作条件反射.李心天教授在区分心理正常与异常的标准时涉及( )。 A.医学标准 B.统计学标.错觉的特征有( )。 A.知觉歪曲 B.感觉歪曲 C.均能接受现实检验,加以纠.正常的思维具有( )等特征。 A.具体性 B.实际性 C.目的性 D.逻辑性