【分析解答题】

本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。

一位老师在一个班级进行一项关于3年级阅读成就的研究。采用两种教学方法，但并非同时进行。每一种教学方法的运用为期两周，学生每两周进行一次测试。每种方法都被随机地穿插在每两周为一段的时间里，研究持续了一个学期18周。最后，将这项研究作为一种时间系列设计进行图解处理。你认为这项研究的优点以及潜在的弱点在哪里 可能存在的一个特别的测量问题是什么