在社会转型时期，传统教育越来越为人所诟病：学生普遍缺乏创新精神和实践能力；沉重的课业负担使学生身心受到摧残；规范的管理教学生只会顺从。这些情况与学校教育应该发挥的作用相去甚远，亟待改革。