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【判断题】

“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

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0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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试述建构主义学习理论的主要观点及教育启示。“知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。（）情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。（）学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）一个小学生对数学很感兴趣，数学成绩很高，他学习数学的学习动机属于外在动机。（）苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。（）