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【单选题】

游戏过程中，教师暗示儿童：“娃娃家的娃娃是不是饿了？做饭了吗？”“你们想玩过节的游戏吗？”等等，协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，这种语言指导策略属于( )

A、建议
B．评论
C．描述
D．询问
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

60%的考友选择了A选项

39%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

1%的考友选择了D选项

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较科学地揭示出游戏活动区别于人的其他活动的本质特征的游戏本质观是（）A．游戏的主精神分析学派把儿童游戏看成是（）A．儿童自由、自发的活动B．潜意识中的本能和欲望学前儿童典型的游戏形式，也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是（）A．感觉运动游戏室内游戏区中图书区的设置应注意（）A．可考虑与娃娃家临近B．要避免干扰，可设在角学前儿童的基本活动是（）A．上课B．作业C．游戏D．自我服务劳动角色扮演的最基本成分，也是最早出现的成分是（）A．角色认知B．角色意识C．角色行