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【判断题】

1994年，布朗芬布伦纳又在其理论模型中增加了生物性因素，生态环境在其理论中便占主导地位。()

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布朗芬布伦纳认为发展是“人与环境的复合函数”。()13一个人心理活动的随意性越强，心理水平就越高。()一个人的心理结构越复杂、越间接、越简缩，其心理活动的水平就越高。()詹姆斯强调从人所生活的生态环境来研究人的发展。()皮亚杰强调了学习的最佳时期。()发展情境论没有向父母和教育者提出任何简单的原则和具体指导意见。()