【多选题】

资料四：三年级(4)班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后，将他所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后，让亮亮赔礼道歉，平时一向很倔强的亮亮就是不道歉，谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着爸爸的面批评了亮亮。 这个案例给我们那些启示( )

A、当学生出现错误时，只有严厉的批评才能进行行为矫正
B．教育要适度，不能给学生带来过重的心理负担
C．教育对于学生的问题行为，不能一味批评，而应该循循善诱
D．针对性格不尽相同的学生，应该采取不同的方式处理问题
E．对于性格绝强的孩子，家长应该负主要责任