试题查看
首页
>
教师资格证考试
> 试题查看
【判断题】
如果一位教师在使用情境导入法导课时,使学生身临其境,感同身受,意识不到在上课,无疑这位老师就没有领会此种方法的真谛,因为学生在课堂中的学习具有间接认识性。
查看答案解析
参考答案:
正在加载...
答案解析
正在加载...
根据网考网移动考试中心的统计,该试题:
0%
的考友选择了A选项
0%
的考友选择了B选项
0%
的考友选择了C选项
0%
的考友选择了D选项
你可能感兴趣的试题
职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中,因为他们
考试是人类最悠久的认识实践活动,但从来都是“必要的恶行(necessaryevi
中小学生旷课的,学校不需与其父母或者其他监护人取得联系。
家庭教养方式是一成不变的,所以要教会高中生主动适应自己的家庭教养方式。
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创
组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备,因此,它只限于在上课开始时进行。