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【多选题】

发现法是一种旨在培养学生的探究思维能力的教育方法,其过程因学科不同而异,至少包括以下哪些环节 ______

A、分析、比较并提出假设
B.从事操作,验证假设
C.评估教学结果
D.引起学生兴趣,形成探究动机
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