试题查看

首页 > 自考 > 试题查看
【单选题】

学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这是非正式的、非官方的课程，可称为( )
A．直线式课程
B．螺旋式课程
C．显性课程
D．隐性课程

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

3%的考友选择了A选项

23%的考友选择了B选项

2%的考友选择了C选项

72%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

简述表现说的基本倾向。在课程发展史上，关于学校课程与社会生活关系问题存在三种典型观点，它们是被动适应论进入20世纪70年代以来，课程的内涵发生了重要的变化，课程开始从强调学科内容到强课程要素即课程的基本构成，大致包括以下几个方面：概念、方法、技能、价值观与()A赫尔巴特主义课程论是属于()A．综合学科课程B．经验课程C．科目本位课程D．学术把学生的在校学习时间分成各部分，在不同的学习时间安排不同的课程类型，由此形成一个