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表演游戏的种类包括( )
A、幼儿表演
B、桌面表演
C、影子戏
D、木偶戏
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五指活动课程的课程目标有()几个。A、做人B、身体C、智力D、情绪
儿童美感发展过程大致经历的阶段有()A、无意识反应B、有意识反应C、模仿表现D、
学前社会教育的特征有()A、群体性B、目标性C、计划性D、多样性
幼儿的结构游戏按技能分有()A、排列B、粘合C、穿孔D、编织
()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。A、适合中国国情B、以游戏为主C、快乐教
正文又称"本论",是学术论文的主体,包括()A、论点(论题)B、论据C、论证D、