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【分析解答题】

道德情感

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。下位法服从上位法在教师与学生之间的人际关系中，起调节作用的因素是()A.情感B.心态C.认知D.下列选项中属于学校与社会机构联系的形式的有()A.学校建立与家庭、社会三结合的联按教育家杜威的理论，能力学习的过程包括()A.提出疑问B.分析C.假设D.评断E