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【单选题】

科尔伯格揭示的道德发展的“三水平六阶段”反映了个体发展的( )

A.顺序性
B.互补性
C.稳定性
D.可塑性
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

77%的考友选择了A选项

13%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

10%的考友选择了D选项

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下列选项属于精细加工策略的是A.提问B.划线C.列提纲D.利用表格一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为A.配教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的A.职业道德信念B.职业道德习惯C《学校卫生工作条例》属于A.教育行政法规B.教育法律C.地方性行政法规D.教育规教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是A.7天B.10天C主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的