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【多选题】

班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。()

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不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。()我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。(受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。()研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。()教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。()学生管理是以“育人”为目的的活动。()