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【多选题】

班会的特点有( )。

A.集体性
B.诊断性
C.自主性
D.评价性
E.针对性
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教学认识的主体是()。A.教师B.教学内容C.学生D.教材衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是()。A.认识B.情感C.意志D.行为德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育方法上B.德育规人身心发展的源泉与动力是()。A.遗传B.环境C.教育活动D.个体主观能动性训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是()。A.小组B.班集体C.年级D.集体发展的方向和动力是()。A.规章制度B.集体舆论C.生活准则D.共同目标