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【多选题】

教师的知识结构主要包括()

A.通晓所教的学科与专业
B.具有比较广泛的基础文化知识
C.哲学
D.掌握教育科学理论，懂得教育规律
E.文化学
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班级目标管理是指()与学生共同确定班级总体目标，然后将总体目标转化为小组目标和个J•M索里和C•W特尔福德对培养儿童创造性提出了哪几方面的建议?如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程?请联系实际予以分析。对教师而言，教学运行的基本环节是()A.备课、上课、课后辅导、评价B.备课、上课下到选择项中，不属于教学大纲结构的是()A.说明部分B.本文部分C.教学计划D.“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是()A.自我教育B.锻炼C.修养D.