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【多选题】

教师要真正成为研究者，他应当具备的素养包括()

A.具有独立的研究精神
B.有对于教育教学改进的热情
C.掌握教育教学研究的基本方法
D.有终身学习和思考的习惯
E.具有自我反思和批判的能力
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在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指语文、政治、数学。()教学设计的起始环节是分析学生。()“师者，人之模范”体现了教师劳动的长期性。()《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，体现的教学原则是循序渐进原则。()结合我国目前中小学师生关系实际，谈谈如何建立民主型的师生关系。教育促进个体个性化的功能是()A.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性B.促进