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【填空题】

儿童心理发展分以下几个年龄阶段:从出生至1个月为(  )期;从1个月至1岁为婴儿期;从1岁至3岁为幼儿早期;从3岁至6岁为幼儿期;从6岁至11或12岁为童年期;从11或12岁至14或15岁为少年期。

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有预定的目的,在必要时还需作一定()的注意,叫做有意注意。知觉具有选择性、整体性、()、恒常性等特征。视敏度即(),小学生比幼儿好,其中10岁儿童视觉调节能力范围最大。记忆过程包括()、保持和回忆三个环节。艾宾浩斯的遗忘曲线说明遗忘的进程是不均衡的,呈现()的趋势,这一规律说明了及时复从个体发展水平来看,思维可以分为动作思维、()和抽象思维。