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命题学习必须以( )为前提。

A、上位学习
B、概念学习
C、符号学习
D、下位学习
E、归属学习
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技能指通过（）而形成的合乎法则的活动方式。元认知策略包括计划策略、（）和调节策略。创造性指个体产生新颖奇特、有（）的产品的能力或特性。一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和（）三个阶段。中国心理学家通常把学生的学习分为知识学习、技能的学习和（）三个阶段。简述布卢姆的教育目标分类系统。