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【填空题】

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。

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学校是人类社会发展到一定阶段的产物,______的产生和文化的发展为学校的产生提誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯于1657年发表的______被认为是近代在知识经济中,知识可分为四大类:(1)知道是什么,(2)知道为什么,(3)知道怎教育作为一种社会现象,虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化,但同时它也具有__英国哲学家洛克认为,人的心灵是“一块白板”,人的发展是由外部力量决定的,这是个体人是社会的人,人的身心发展是在______过程中实现的。