教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
根据以上定义．以下不属于教学监控能力表现形式的是：
A．课后的反省
B．课堂的控制与调节
C．与学生促膝谈心
D．课前的计划与准备