2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌，清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到人人夸我讲卫生，引导幼儿边唱边练下列说法与该教师的做法无关的是（）
A.注重幼儿知识积累
B.注重幼儿气质养成
C.注重幼儿经情境体验
D.注重幼儿习惯培养