【多选题】

材料：小宇因上课喜欢做小动作，经常被老师批评，导致他看到老师就害怕。后来小宇转学，在上课时又忍不住做小动作，被正在上数学课的周老师发现了。但周老师只是轻轻拍了一下他的肩膀便继续上课。之后，每次周老师走过小宇身边，若小宇没做小动作，周老师都会对他投以赞许的眼神。慢慢地，小宇的小动作减少了，数学成绩也提高了。

根据上述材料，
小宇喜欢做小动作，下列这一现象分析正确的是
A．上课做小动作属于不良学习习惯
B．上课做小动作体现了注意的分散
C．说明小宇具有严重的心理障碍
D．说明小宇无意志力和自制力