逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得平均分要比较没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？
A．学生学逻辑比较困难　
B．参加学习小组的学生比没参加学习小组的学生更能获得老师的好感
C．参加学习小组没有影响其它课程的成绩
D．参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其它课程
E．参加学习小组的学习与没有参加学习小组的学生起点相同