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【多选题】

19～24个月的婴幼儿会说双词句，能（）。

A、使用复合句
B、听指令做事
C、重复说过的字眼
D、说短句
E、使用简单句
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婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性，重点分析教养过程在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。A、婴幼儿发展教学目标当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动教学计划起点应确立在（）。A、为使个别化活动教育计划取得最佳效果，必须将计划中的长期目标的过程分解成（）。A、游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等“圆筒吊缆”运动的方法是：让婴幼儿屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做（）大