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【分析解答题】

假包涵体

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0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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教师道德修养的过程，实际上是()。A、教师职业道德规范内化的过程B、教师不断学习将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家()A.培根B.罗斯C指出下列不属于“显见义务”表现的是()。A、忠诚B、感恩C、仁慈D、不遵守诺言教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认古人指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这表明()。A、教师要有自知之明BMMPI共包括()。A．399题B．550题C．566题D．556题此题为。