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【单选题】

按照项目编排方式的量表分类中，不包括（）。

A. 检选量表和强迫选择评定量表
B. 数字评定量表
C. 标准评定量表
D. 描述评定量表
E. 他评量表
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注重探查儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是（）。A.病源法B.标准参照法C注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括（）。A.肌肉不自主运动B.注意力缺乏常用儿童多动症相关的生理心理检查包括（）。A.行为检查量表B.脑电图C.注意测验划消测验的主要测验目标是（）。A.情绪控制力B.理解力C.想象力D.抽象思维力E为了测量儿童的注意，最好选用（）。A.丹佛测验B.主题统觉测验C.画人测验D.校文兰社会成熟量表用以判断和衡量被试指标是（）。A.社会商数B.智力商数C.成就商