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【单选题】

为改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,在新课程改革过程中应当要()

A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
B.实现课程功能的转变
C.密切课程内容与生活和时代的联系
D.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

1%的考友选择了A选项

29%的考友选择了B选项

67%的考友选择了C选项

3%的考友选择了D选项

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实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到我国著名的化学家卢嘉锡,20世纪30年代曾兼任省立厦门中学的数学教师。有一天,一美国心理学家凯尔曼提出了态度形成与改变的三阶段说理论,它是由构成()A、服从B、“老师,你还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪,早读铃声响了,班主任王老师走进教室,不久,小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁