试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【单选题】

课程开发是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。那么,制约课程开发的因素包括()

A.学生、家长和教师
B.学生、课程标准和教师
C.教师、社会和课程标准
D.学生、社会和学科特征
查看答案解析

参考答案:

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

11%的考友选择了A选项

15%的考友选择了B选项

19%的考友选择了C选项

55%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

陶老师在期末总结中写道:“全班的平均成绩为83分,没有达到本学期初定下的85分的以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()A.课程标准B.课主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价[简答题]在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务?[简答题]如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?[填空题]技能的学习要以__________的掌握为前提。