试题查看
首页
>
教师资格证考试
> 试题查看
【分析解答题】
等分
查看答案解析
参考答案:
正在加载...
答案解析
正在加载...
根据网考网移动考试中心的统计,该试题:
0%
的考友选择了A选项
0%
的考友选择了B选项
0%
的考友选择了C选项
0%
的考友选择了D选项
你可能感兴趣的试题
儿童最初认识空间方位关系的参照系统是()A.自己的身体B.自己的动作C.其他物体
儿童往往用“昨天”泛指过去,“明天”泛指未来,说明儿童时间概念具有()A.主观性
在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及()A.思维能力的
数学教育活动往往没有从动作技能角度提出相应的目标。
按数取物是幼儿计数能力发展的关键。
中班幼儿可以引导其了解整体与部分的包含关系。