做笔记是教育心理学研究较多的精加工策略，有（）好处。
A.指引学习者将注意力集中在学习材料上
B.提供知识框架，促进新旧知识联系
C.保持所学信息，并对信息重新识记
D.帮学习者复习时更好回忆思路，增强记忆效果