德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程的原因是（）。
A.由人类认识规律决定
B.青少年处于成长时期，可塑性较强，其发展具有双向性
C.社会家庭的多种影响
D.意识形态领域斗争中的复杂性