教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买.卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺脚。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。关于教师的这种方法，下列说法正确的是（）。
A.这种识记方法属于意义识记
B.这种识记方法的基本条件是理解
C.这种识记方法属于有意识记
D.这种识记方法属于无意识记