美国社会心理学家班杜拉认为，自我效能感是“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”，自我效能感的培养是教师对学生心理教育的重要内容。以下提高学生自我效能感的方式不包括（）。
A.小步子教学，帮助学生逐步积累成功经验
B.树立榜样，引导学生学习榜样的良好行为
C.提供展现学生个人能力的机会，增加学生自信心
D.营造紧张氛围，让学生处于高度竞争性学习环境