试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【判断题】

追踪观察法是观察者根据需要确定1一2个学前儿童作为观察对象，观察他们在游戏活动中的各种情况，固定人而不固定地点的方法。
对
错

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

结构游戏是利用积木.积塑.沙.泥等结构材料进行建构活动，创造性地表现现实生活游戏英国社会学家.心理学家斯宾塞以神经心理学解释剩余精力，认为游戏活动是剩余精力的最下列哪一种不属于造字方法（）A.象形B.指事C.会意D.假借一般来说，大班所处的游戏水平为合作游戏。对错2—7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。对错游戏活动结束后，教师可以请幼儿协助老师清理场地与收拾游戏材料。对错