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【判断题】

德国心理学家格罗斯认为，游戏是本能的动作，高等动物生活条件复杂，幼小时必须要有训练，才能适应生活的需要。游戏是为将来生活做准备。
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游戏活动结束后，教师可以请幼儿协助老师清理场地与收拾游戏材料。对错临近六一，李女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位追踪观察法是观察者根据需要确定1一2个学前儿童作为观察对象，观察他们在游戏活动中表演游戏发展幼儿的语言，艺术能力，要在老师的组织下，严格按照故事的情况和语言表演教师在指导幼儿游戏时应注重游戏的结果而不是过程。对错游戏是婴幼儿最自然.最有效的学习。对错