针对校园欺凌情况，社会工作者小明对欺凌者及被欺凌者开展介入工作。一方面对欺凌者进行面谈，让其明白欺凌的危害，杜绝继续发生欺凌行为;另一方面对被欺凌者进行心理帮扶，减少校园欺凌对其的心理影响。社会工作者的上述服务是学校社会工作中预防校园欺凌的（）介入。
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