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【多选题】
对临床资料进行解释的思路包括()
A.在现象与可能的原因之间建立联系
B.找出偏离正常标准的现象
C.他人对求助者的印象和治疗情况的资料
D.首先考虑与处置方案密切关联的资料
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案例四:一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。案例介绍:求助者的家离学
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.精神运动性兴奋常区分为( )。 A.协调性 B.不协调性 C.先天性 D.后天
一般资料的整理包括求助者的()A.身体状态B.娱乐活动C.自我描述D.工作记录
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谈话中应把握的要点是()A.征得求助者同意后,可做笔录B.谈话的信息依靠临场记忆