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【判断题】

对学习认真地方学生,教师也要注意表扬语的分寸,忌简单化和言过其实的表扬。

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

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0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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口语交际过程首先是编码,然后再进入发送阶段。教师同上级谈话,用语要注意谦敬.坦诚.简明。语素不是最小的语音单位。发zh组音时,应将舌头前伸到下齿背,舌尖略后的部分对着上齿背,而发z组音时,应将在教育活动中教师不能只片面地强调幼儿对于义务.责任的认同,孤立地要求幼儿做出分享构音异常是指由于发音位置.时间.方向.气流的错误或口腔的动作不协调,而造成说话时