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【多选题】

皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）
A.调整过程;
B.同化过程;
C.反馈过程;
D.顺应过程

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我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）A.合理分类和定位明确;B.适度综合化教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）A.专业意识;B.专业态高等学校社会服务的特点有（）A.专业性;B.学术性;C.合作性;D.实体化;E.地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,应如何处理（）A对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）A.道德认识是基础;B.道德情感和道德搞好课堂教学要做到（）A.目的明确;B.内容正确;C.方法得当;D.形式合理