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【多选题】

高校教师价值观是（）
A.在实践过程中形成的;
B.在价值认识基础上形成的;
C.是对客体价值的一种稳定看法或思维定势;
D.是促进社会发展的力量

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教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）A.专业意识;B.专业态高等学校社会服务的特点有（）A.专业性;B.学术性;C.合作性;D.实体化;E.地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,应如何处理（）A对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）A.道德认识是基础;B.道德情感和道德搞好课堂教学要做到（）A.目的明确;B.内容正确;C.方法得当;D.形式合理不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）A.醒悟;B.遵从;C.转变;D.巩固
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