在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）
A.概念抽象.学生又缺乏感性认识的知识;
B.自己深入研究的领域内的知识;
C.思维定势带来的负迁移;
D.现象复杂.文字概括性强的定律或定理;
E.概念相通.方法相似的知识