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【多选题】

教师反思的成分包括（）
A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分

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教师申诉制度具有如下基本的法律特征（）A.可选择性;B.非诉讼性;C.权利救济的高校办学特色必须具备的特征是（）A.独特性;B.辐射性;C.累积性;D.超前性教育立法的基本程序有（）A.议案的提出;B.议案的审议;C.议案的表决和通过;D基本的学习过程有哪几个阶段（）A.注意定向阶段;B.获得和保持阶段;C.练习和强法在促进社会政治.经济.文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用,但法不是万能的伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）A.伦理学是一门规范科学;B.伦理学是一