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【单选题】

主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是 ( )
A．行为矫正理论
B．现实疗法理论
C．目标导向理论
D．和谐沟通理论

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

8%的考友选择了A选项

2%的考友选择了B选项

68%的考友选择了C选项

22%的考友选择了D选项

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一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）A进行体态表达技能的训练，基础是（）A．表情的训练B．与口语表达配合的训练C．表意教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）A．7天B．10教师职业道德的基本原则是（）A．己所不欲，勿施于人B．忠诚于人民的教育事业C．集在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）A．提示作用教学技能训练的实践性原则要求（）A．对教师的教学技能训练要以指导学生的学习活动为