试题查看

首页 > 体育职业技能鉴定 > 试题查看
【单选题】

下列哪项不是学校体育目标的性质（）
A.一定的阶段性和终结性
B.不同指向的方向性
C.具有一定的曲折性
D.不同目标的联系性

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

4%的考友选择了A选项

34%的考友选择了B选项

3%的考友选择了C选项

59%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为快速增长期中小学生速度力量的敏感期是（）A.10~13岁B.14~17岁C.7~13岁D.实现我国学校体育目标的基本途径有（）A.体育课和课外体育活动B.体育教学活动和学下列哪项不属于体育课程实施阶段（）A.起始阶段B.实施阶段C.维持阶段D.评价阶在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中被认为是学校体育课程改革最适当的策略。1979年教育部在召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。