现代职业劳动界限的超越和对劳动者知识结构的需求，要求职业培训必须使教育者具有跨岗位.跨职业的能力。满足这种需求，就要开发（____）课程，如开设必修课.必选课.选修课.活动课。
A.基础性
B.灵活性
C.多元化
D.超前性