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【分析解答题】

教育领导效能

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

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下列不属于学校管理过程特性的是 ( ) A.以育人为中心的目的性 B.以阶段为标对于学校管理过程的基本环节的划分，大多人采用PDCA循环学说，该理论创造者是美国领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的 ( ) A.一个领导者不仅要有健康的身体，而且还应该有健康的心理。要做到有怒不形，遇嘉不吭，为决策部门提供各种资料和数据，承担这一任务的教育咨询机构是 ( ) B.情报咨询教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率，称为( ) A