生活照料服务类考试

【单选题】李爷爷，男性，65岁。高血压病史12年，一周前因情绪激动，突发右侧肢体无力、活动障碍、言语不清。
1.遵医嘱为李爷爷进行肩关节屈、伸活动度测定时，量角器固定臂放置方法为（ ）
A.与身体中线平行
B.与腋中线平行
C.与地面垂直
D.与肱骨纵轴平行
E.与前臂纵轴平行
2.遵医嘱为李爷爷进行平衡评定，其评定内容不包括下列哪项（ ）
A.静止状态下不同体位均能保持平衡
B.运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡
C.对外界的变化能迅速作出反应
D.姿势反射
E.当支撑面发生移动时能保持平衡
3.遵医嘱为李爷爷进行ADL评定，Barthel指数评定的范围不包括以下哪项（ ）
A.更衣
B.入厕
C.行走
D.洗澡
E.交流

【单选题】属于老年人社会交往能力的表现是（ ）。
A.能够独立行走
B.时间观念清楚
C.能够自己服药
D.待人接物恰当
E.能够看书读报

【单选题】吴爷爷，79岁，仅有一子在外地工作定居，半年前老伴去世。老人家目前独居，经济状况良好，但生活自理能力较低。平时体健，半年来体重下降6公斤，医院体检无明显器质性病变。居家照护人员询问老年人平时生活情况，吴爷爷表示自老伴去世后极少外出，无所适从，没有食欲，也没有饥饿感。
1.分析吴爷爷的表现，对老人家影响最大的事件是（ ）
A.独子在外地工作
B.半年前老伴去世
C.生活自理能力低
D.经济状况良好
E.社会交往少
2.照护人员评估吴爷爷目前体验最强烈的情绪是（ ）
A.愤怒
B.悲伤
C.内疚
D.孤独
E.焦虑
3.针对吴爷爷的情绪反应，照护人员在心理照护方面最有效的做法是（ ）
A.鼓励老人家建立新的生活方式
B.建议老人家尽早前往医院就诊
C.帮助老人家处理好人际关系
D.鼓励参加义工或志愿者活动
E. 安慰老年人

【单选题】小刘和小张是夕阳红老年公寓的实习生，接到王老师的通知去整理检查老年人能力评估环境，迎接第二天的一位老年人接受服务前的初始评估。
1.整理检查能力评估环境时，小刘和小张应检查必不可少的设备是（ ）。
A.轮椅
B.体重秤
C.台阶
D.水杯
E.诊床
2.王老师指导小刘、小张进行能力评估练习，模拟进行词语回忆测验是评估老年人的（ ）。
A.时间定向
B.记忆能力
C.手指活动
D.理解能力
E.生活能力
3.在指导小刘、小张进行模拟训练中，王老师让实习生判断可以询问老年人的照顾者获得的评估内容是（ ）。
A.上下楼梯
B.攻击行为
C.意识水平
D.平地行走
E.词语回忆

【单选题】对于不能下床的老年人，“上下楼梯一项指标评分为（ ）。
A.4分
B.3分
C.2分
D.1分
E.0分

【单选题】评估员在能力评估时发现老年人半年来情绪低落，经常出现自杀念头，可判断老年人存在（ ）。
A.定向问题
B.抑郁症状
C.攻击行为
D.认知障碍
E.意识不清

【单选题】刘奶奶，82岁，丧偶，2年前就医诊断为老年期认知障碍，目前为中期。近3个月无意外事件发生。因子女无法给予全方位居家照顾，由子女陪伴申请入住老年照护机构。
1.刘奶奶在接受照护服务前，经评估能力初步等级为中度失能，老年人能力最终等级应（ ）
A.能力完好
B.轻度失能
C.中度失能
D.中重度失能
E.重度失能
2.综合评估刘奶奶的特点，老年照护机构应给予（ ）
A.三级照护
B.二级照护
C.一级照护
D.专门照护
E.安宁照护
3.在制定照护计划中，照护人员特别强调风险防范措施，符合（ ）
A.安全性原则
B.全面性原则
C.自立支援的原则
D.共同参与的原则
E.平等性原则

【单选题】以下哪一项体现了照护管理制度拟定对于适用性的要求。（ ）
A.应以能解决实际问题为标准，不求多求繁。
B.应全盘考虑各管理制度之间的系统与匹配。
C.应随着实际情况变化进行修改完善。
D.应合乎国家法律法规的相关要求。
E.应合乎行业规范的相关要求。

【单选题】下列哪项不是老年人服药后的常见神经系统不良反应（ ）
A.大小便失禁
B.荨麻疹
C.抽搐
D.头晕
E.烦躁不安

【单选题】吴女士，66岁，退休技师。她在一次体检时被怀疑得了胃癌，虽然最后确诊不是，她越想越害怕，由于前些年老伴去世，唯一的儿子又不在身边，一个人整天守在空房子里，无所事事，身体稍有不适，就怀疑自己得了癌，每天吃不下，睡不着，坐立不定，对生活极度消沉，整天胡思乱想，情绪低迷、抑郁。希望寻求社区老年照护人员的帮助。
1.根据吴女士的表现，照护人员评估其表现为（ ）
A.家庭空巢综合征
B.离退休综合征
C.老年焦虑状态
D.老年抑郁状态
E.老年人疑病
2.由以上案例可见，对老年人安全感影响最重要的是（）
A.家庭环境
B.自然环境
C.社会环境
D.人文环境
E.以上都不对
3.照护人员为老年人开展心理照护，最重要的一项是（ ）
A.培养老年人的业余爱好
B.建议子女“常回家看看”
C.有目的有计划的开展心理相谈
D.加强同亲友之间的往来
E.以上都不重要